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"글쓰기"
개요

강의와 상담을 통한 문어적 의사소통 능력 및 문서 작성 능력 신장

필요성
  1. 의사소통 능력이 중요시되는 사회적 요구를 충족한다.
  2. 글쓰기의 기본적인 이론을 교수하고 실습하도록 하여 학생들의 글쓰기 능력을 신장시킨다.
  3. 글쓰기 교육을 통해 비판적으로 사고하고 논리적으로 표현하는 능력을 기른다.
목적
  1. 체계적 의사소통 프로그램을 운영하여 대학생의 기본 소양인 글쓰기를 교육한다.
  2. 글쓰기의 기술적, 전문적 능력을 증진시켜 지식 습득의 발판으로 삼는다.
  3. 바람직한 글쓰기 습관을 형성하도록 유도한다.
내용

주제별로 학기 중 3주간 3회의 강의와 1회 이상의 상담

기대효과
  1. 현대사회화 과정 중 의사소통 단계에서 보다 원활한 관계를 형성한다.
  2. 글쓰기 이론을 교수하고 실습 기회를 부여하여 실용적으로 활용할 수 있도록 한다.
  3. 단계적으로 사고력을 키워, 체계적 통합 글쓰기 학습과정에 적용한다.
  4. 개별첨삭으로 학생 개인의 문제를 진단하고, 해결함으로써 전문인의 단계로 도약할 수 있도록 한다.
  5. 대학의 학업을 수행하는 과정에서 필요한 학문적 글쓰기 훈련을 한다.